ERIC CARLE ⭐ BOOKS & STORIES ⭐ The Very Hungry Caterpillar

Hello Spring!

Hello Friends!
Aprovechando que ha llegado la Primavera, os dejo esta Lista de Reproducción con vídeos sobre el tiempo y las estaciones en inglés. ¡Disfrutad!

Seasons and Weather

Blogs Para Primaria En el Cole Y En Casa

Hoy quiero compartir con vosotros una fuente de recursos que nos va a venir fenomenal estos días de cuarentena en casa. Consiste en una selección de Blogs para Primaria (tanto para las áreas de inglés como las de castellano), diseñados por educadores, maestros y profesores de distintas especialidades. La web en la que se encuentran es la siguiente: 

Si tenéis alguna otra recomendación, no dudéis en compartirla con todos nosotros más abajo, en comentarios. 

¡ Muchas Gracias !

BLOGS PARA PRIMARIA DE INTERÉS EN CASA Y EN EL AULA

25 BLOGS DE INGLÉS PARA PRIMARIA QUE DEBES VISITAR

MRS WISHY WASHY By Joy Cowley

GRUMPY MONKEY By Suzanne Lang

THE PIGEON WANTS A PUPPY by Mo Willems

NOT YOUR TYPICAL DRAGON by Dan Bar-el

THE GOOD EGG by Jory John and Pete Oswald

FIVE LITTLE MONKEYS JUMPING ON THE BED By Eileen Christelow

STORY

 

SONG

Happy Easter!

¡ Os deseo una muy Feliz Semana Santa a todos !

PETE THE CAT: I Love My Shoes By Eric Litwin

ABCs ⭐ Turn & Learn

Queridos lectores:

Aqui os dejo el enlace a unos vídeos creados para que los niños aprendan las letras y sonidos en inglés de forma lúdica y divertida. Lo he añadido recientemente a Mi Canal, con todas las letras del abecedario. 

El canal principal, que ya os he recomendado en otras ocasiones, se llama Super Simple Songs y este nuevo descubrimiento es Super Simple ABCs. También tenéis Super Simple TV. 

¡Todos estupendos!

¡ Os va a encantar !

GIRAFFES CAN´T DANCE By Giles Andreae

Colección Imprescindible 💕 Para Disfrutar y Aprender Inglés

Queridos lectores:

He recuperado una colección de cuentos estupenda, que supongo que muchos conoceréis. Y aquellos que aún no la conozcan, os recomiendo que os hagáis con alguno de estos títulos. El más conocido es "THERE WAS AN OLD LADY WHO SWALLOWED A FLY". Y a partir de este cuento surgieron muchas otras variantes, tales como: 

"There Was an Old Lady Who Swallowed a Bell" (Christmas)
"There Was an Old Lady Who Swallowed a Bat" (Halloween)
"There Was an Old Lady Who Swallowed a Pie" (Thanksgiving)

Todos son muy divertidos y los niños disfrutan muchísimo con ellos. El texto es musical y repetitivo, por lo que los alumnos aprenden el vocabulario fácilmente y se aprenden las palabras desde las primeras páginas. 

¡ Espero que os guste ! 

THE GRUFFALO By Alan Mandel

THE MIXED UP CHAMELEON By Eric Carle

FROGGY´S HALLOWEEN By Jonathan London

Halloween Fun Crafts

Aquí os dejo algunas ideas para hacer proyectos sencillos de Halloween, y disfrutéis con vuestros hijos en casa o con vuestros alumnos en clase. 

https://pin.it/aq4u6shbf72v6c

Webs Educativas de English y Science

Queridos Profes, Padres, Alumnos y demás Lectores:  

Ya he empezado a subir materiales y recursos a mi Blog. Hoy he seleccionado algunas de las mejores Webs Educativas en Inglés que conozco para Primaria y las podréis encontrar a partir de ahora en las páginas de WEBS ENGLISH y WEBS SCIENCE con enlaces directos a todas ellas. Seguro que muchos utilizáis y conocéis muchas otras webs interesantes y me encantaría que me las recomendarais también.

Poco a poco iré añadiendo sitios web a medida que los vaya descubriendo. Existen infinidad de blogs y espacios online con recursos estupendos que nos pueden servir para reforzar contenidos y conseguir que los niños los interioricen más fácilmente en inglés. 

¡ Espero que os gusten y que los disfrutéis! 

Magic English

Aunque hace ya tiempo que salió la colección de Magic English... a mí me sigue encantando, y los peques aprenden vocabulario sencillo y estructuras básicas en Inglés, con nuestros personajes más entrañables de Disney. Aquí tenéis toda la colección: 

Fuente: EDUTEACH

https://eduteach.es/videos/magic/01-hello.html

Animated Stories For Kids

En el siguiente enlace tenéis un listado de audio libros en inglés para los más pequeños. Con este tipo de cuentos, los alumnos de 5 a 7 años practican la lecto-escritura en inglés de forma sencilla, visual y muy motivadora, trabajando ambas destrezas: "Reading" y "Listening". 

¡ Feliz Fin de Semana !

LiBro De ExPerRimEnToS

He encontrado un proyecto muy interesante con multitud de experimentos científicos sencillos para alumn@s de los primeros cursos de Primaria. Aunque están en castellano y no en inglés, creo que es un recurso que merece la pena conocer. 

¡ Disfrutad !

EduCaMunDuS

EducaMundus es una plataforma colaborativa donde encontraréis gran cantidad de vídeos educativos organizados por áreas. 

Su lema: Aprende, Enseña y Ayuda con EducaMundus.

THE VERY HUNGRY CATERPILLAR By Eric Carle

Recordatorio Herramienta PADLET

Quiero recordar hoy la utilidad de la herramienta PADLET. Es un recurso práctico, visualmente atractivo y muy fácil de utilizar, para presentar trabajos, vídeos, actividades o cualquier tipo de recurso digital a los alumnos en nuestras clases.

Consiste en diseñar muros o corchos virtuales, como si se tratara de un corcho de clase donde colgamos artículos de periódico, fotos, láminas, documentos, etc. Se puede elegir la asignatura o temática que queráis y nos permite añadir enlaces a vídeos, presentaciones, fotos, archivos, webs, juegos y un sinfín de recursos. 

Este enlace muestra un sencillo TUTORIAL para aprender a crear muros. Os recomiendo que le echéis un vistazo. ¡ Merece mucho la pena !

Aquí tenéis ejemplos de tres muros que tengo diseñados y que utilizo con mis alumnos frecuentemente en clase: 

SCIENCE WALL   http://es.padlet.com/wall/teachnoemiscience

ENGLISH WALL   http://es.padlet.com/wall/teachnoemienglish

HISTORY OF ROCK  http://es.padlet.com/wall/NoeRocks

Blogs Educativos Interesantes con Recursos en Inglés

Aquí tenéis Materiales y Recursos Educativos digitales para disfrutar en casa o en clase, imprimir y/o compartir... dirigidos a Familias y Profes con alumn@s de Infantil y Primaria.

Os dejo el enlace a un Blog que ha compartido un listado de 101 Páginas Web Educativas en Inglés: 

Más recursos para niños en Inglés

CÓDIGOS QR ★ HERRAMIENTA MUY ÚTIL EN EDUCACIÓN

Hoy os voy a contar cómo crear códigos QR con una herramienta muy sencilla y gratuita, y cómo asociarlos a todo tipo de archivos para generar actividades educativas. Recursos de este tipo pueden hacer que los niños se diviertan y aprendan de forma lúdica y muy motivadora. En lugar de presentar a los alumnos una serie de preguntas sobre papel, podemos ofrecerles unos códigos QR y veréis la ilusión con la que participan en la actividad. Son ideales también para dar sorpresas y crear misterio en gymkanas o juegos de grupo.

Los códigos QR van asociados a un archivo, ya sean fotos, vídeos, URLs, texto, etc. y se leen o descifran con dispositivos móviles (tabletas o móviles). Es necesario descargarse alguna aplicación que lea códigos QR. Yo utilizo esta:

Para crear códigos QR entraremos en la página web UNITAG y debemos seguir los siguientes pasos:

1. Definir el tipo de archivo que va a ir asociado a nuestro código: foto, vídeo educativo, web, texto, adivinanza, preguntas, chistes, etc. y adjuntarlo.

2. Diseñar el código: color, formato, sombras, etc. 

Una vez creado, nos preguntará si queremos guardarlo en nuestro ordenador o compartirlo. Y ya lo tenemos listo para empezar a trabajar. Os recomiendo que lo probéis. Es un recurso fantástico; una herramienta sencilla, muy útil y sirve para presentar contenidos de forma innovadora y diferente.

IDENTIDAD DIGITAL

Los tiempos han cambiado mucho y es importante que, tanto docentes como padres y madres, sepan qué es la Identidad Digital y cómo podemos orientar a los niños y niñas en el buen uso de internet y las redes sociales, para que construyan su propio "yo analógico" de forma segura. 

GuadalInfo

Nuestra Identidad Digital se empieza a crear desde el momento en que accedemos a una página web, comentamos un post, nos creamos un perfil en alguna red social, rellenamos una encuesta o formulario, subimos una foto o hacemos alguna compra con nuestra tarjeta de crédito. La información sobre quiénes somos, lo que nos gusta, dónde estamos en cada momento, lo que compramos, etc. se va quedando guardada y se va creando nuestro "perfil digital".  

Una vez nos exponemos públicamente en la red, creamos una "huella digital" que, nos guste o no, va creciendo y perdura en el tiempo. Por esta razón, debemos conocer los riesgos, ventajas y desventajas que existen cuando navegamos e interactuamos en la Red, para poder orientar y asesorar a nuestros menores sobre cómo hacerlo bien y cómo proteger sus datos personales.

Este vídeo muestra la Campaña de la Agencia Española de Protección de Datos. Una campaña de sensibiilización para concienciarnos sobre la importancia de nuestros datos, de unos mínimos hábitos de prudencia cuando los compartimos en la red y de nuestros derechos a la hora de administrarlos.

Generalmente somos nosotros mismos los que vamos creando nuestra Identidad Digital con estos intercambios online. Sin embargo, hay niños que empiezan a tenerla desde que nacen. En este interesante artículo  de Noa De La Torre, publicado en el periódico EL MUNDO en febrero 2016, el director del Aula de Infancia y Adolescencia de la Universitat Politécnica de Valencia, Vicente Cabedo Mallol, habla sobre los padres que publican fotos del cumpleaños de sus hijos o su graduación. Con este tipo de acciones "se va configurando una identidad digital de esa persona, que de mayor puede no estar de acuerdo con la imagen que de él o ella se proyectó en internet durante años"

Los maestros y profesores debemos fomentar el buen uso de la privacidad en las redes sociales y debemos servir de guía a niños y adolescentes para intentar que su Identidad Digital sea la que ellos desean tener y no la que otros crean de ellos. 

Por último me gustaría compartir el siguiente enlace de un curso organizado por el Ampa del Colegio Sagrada Familia de Aranjuez, donde explican con claridad en qué consisten todos estos conceptos que acabo de mencionar y comparten algunos vÍdeos muy ilustrativos sobre el tema. 

CURSO DE INTERNET, REDES SOCIALES Y PRODUCTIVIDAD PERSONAL

EN LA NUBE TIC

Este es uno de los Blogs más interesantes que he encontrado últimamente sobre Tics y Educación. Para todos aquellos profesionales de la Educación que están avanzando y aprendiendo a integrar la tecnología y las redes sociales en el aula. Es un blog colaborativo entre profesores, maestros y profesionales del sector. 

¡Espero que os guste!

EN LA NUBE TIC

SYMBALOO Estupenda Herramienta de Gestión y Organización

Acabo de descubrir SYMBALOO, una magnífica herramienta que sirve para organizar y gestionar widgets de forma personalizada. Puedes colocar y ordenar los links que utilizas con frecuencia en un sencillo panel o "Webmix", que posteriormente podrás compartir en cualquier blog, página web, etc. 

Ventajas de la versión gratis de Symbaloo:

• Ahorra tiempo al no tener que escribir enlaces una y otra vez, ni tenerque buscar aquellos que resulta difícil recordar

• Evita abrir la página equivocada porque has tecleado mal el enlace

• Comparte tu página con compañeros y alumnos

• Usa Symbaloo también en tu móvil  o tableta

Podéis empezar a explorar aquí:  https://symbalooedu.es/

Os dejo el enlace a un vídeo tutorial donde explica cómo crear vuestro propio espacio en la web: 

Alternativas Para No "castigar" a los Alumn@s Sin Recreo

El recreo para los alumnos es un momento muy importante en su desarrollo físico, psicológico y social, y los maestros y profesores no deberían privar a los niños de este rato de desconexión. Utilizar la privación de recreo como castigo no es lo más apropiado y existen muchas alternativas antes de dar ese paso. Siempre es más adecuado utilizar refuerzo positivo cuando hacen algo bien, que los castigos. Por ejemplo, en lugar de llamar la atención directamente al alumno que está distraído, felicitaremos al que está a su lado trabajando y concentrado. Aunque también es muy importante que haya consecuencias ante conductas disruptivas e inadecuadas. 

Aquí tenéis algunos ejemplos de Refuerzo Positivo para evitar castigar sin recreo a los alumnos:

• Sentarse al lado de un amigo.
• Utilizar el ordenador un rato en lugar de trabajar.
• Cupón de “Sin Deberes”.
• Cupón con algún regalo o privilegio.
• Disfrutar de una sesión al aire libre.
• Ir a leer un cuento a los niños pequeños.
• Ser el Ayudante Especial de la clase durante un día.
• Bailar su música preferida.
• Escuchar música mientras trabaja.
• Tiempo de recreo extraordinario.
• Ser el líder de la fila durante todo el día.
• Tiempo extra de plástica o alguna actividad que les guste mucho.
• Felicitar a los alumnos por megafonía para que todo el cole lo escuche.
• Jugar con algo que el alumno elija durante unos minutos de clase.
• Hacer un juego con dinero de mentira para poder comprar privilegios.
• Ser ayudante del jefe de estudios, director, secretario u otro profesor durante un rato.
• Comer un día con el/la profe en clase.
• Poder elegir “Tiempo libre para hacer lo que quiera” los últimos minutos de clase.
• Pedirle a la/el profe que haga algo especial (cantar, tocar guitarra, bailar...).
• Elegir un libro especial para que lo lea la/el profe en clase.
• Dejar que traigan una mascota o juguete preferido a clase al día siguiente.
• Dejar que los niños tengan un ratito de “charla privada” al final de la clase.
• Dejar que un grupo de alumnos tengan una comida privada en clase.
 • Dejar que jueguen a su juego preferido en clase.

Si tenéis más sugerencias, estaré encantada de escucharlas :)

¡ Espero que os ayuden estos consejos !

BloG En ConStrUcCióN

¡ Muy pronto lo tendré todo listo !

Disculpen las molestias :)

Teacher Noemí